pauta 2 Tipologia e gêneros textuais no dia a dia da sala de aula

1 - LEITURA COMPARTILHADA: Pneu furado

2 - REDE DE IDEIAS:

A DIVERSIDADE TEXTUAL ESTÁ PRESENTE EM MINHA ROTINA DE SALA DE AULA?

- Que gênero é mais apropriado para cada ano de escolaridade?

- Por que apresentar uma diversidade textual nos anos iniciais?

3. Registrar no quadro  as impressões dos professores

4 - APRESENTAÇÃO DAS CARACETÍSTICAS DA TIPOLOGIA TEXTUAL. DISCUSSÃO E REFLEXÃO.

5. Leitura e discussão em grupo de 5  a respeito das diferentes características dos gêneros textuais.

6 -  Retomada da discussão da rede de ideias.

7. Trabalho Pessoal: Pensar e realizar com a turma uma atividade envolvendo gêneros textuais.
Veja slides sobre tipos e gêneros textuais no link.